Archive for October, 2007

Przykładowe zadania na sprawdzian z Pascala

Wednesday, October 31st, 2007

Paweł mnie prosił o zadania. Mam nadzieję, że tego typu będą na klasówce. Nie umiem napisać takich o podobnym stopniu trudności i dokłądnie testujących to o co chodzi, bo nie jestem p. Borowieckim, ale chyba to jest mniej więcej to. Nei są uporzadkowane wg. trudności. Te ostatnie 4 są wymyślane przez nie przeze mnie, i nie wiem, czy wszystkie da się rozwiązać :P
Miłej zabawy. Odpowiedzi będą później. :)

(more…)

Fizyka – ruch jednostajnie zmienny

Thursday, October 25th, 2007

Temat: Ruch jednostajnie zmienny

Zakładamy, ze dwa ciała poruszją się równolegle, w tą samą stronę.
v01>v02
a1=0
a2>0
Ogólnie oznacza to, że ciało drugie, dogania ciało pierwsze. Pytanie jest, kiedy ciało drugie dogoni ciało pierwsze.

(more…)

Informatyka w liceum lekcja 6

Thursday, October 25th, 2007

Temat: Pascal

Polecenie randomize należy wykonać na poczatku programu. Służy do losowania.
Potem używamy polecenia random (zakres) . Zakres jest w postaci od 0 do n-1
Rzut kostką: x:=1+random(6)
Tablicy używamy do zapamiętania wielu zmiennych obok razem.
Deklarujemy ją var tablica: array[zakres] of typ
W zakresie piszemy jaki zakres indeksów ma być w tablicy np [1..6]
W typie piszemy typ zmiennej np integer
Odwołujemy się do elementów tablicy: nazwatablicy[indeks elementu]
Np tablica[3]

(more…)

Fizyka – rzuty

Sunday, October 21st, 2007

Temat: Rzuty

1. Spadek swobodny.
[Rys.1]

t=√(2h/g)
vk = vp + at
vk = 0 + gt = g √(2h/g) = √(2h/g * g2) = √2gh

(more…)

Fizyka któraś

Sunday, October 21st, 2007

Temat: Cholera Wie

Fajne rzeczy będą tutaj, bo będzie funkcja kwadratowa. Pełno zabawy, ajajaj.

Wzór funkcji liniowej: y=ax+b
żeby znaleźć : 0=ax+b robimy: x0=-(b/a)

(more…)

Informatyka w liceum lekcja 5

Thursday, October 18th, 2007

Szukamy liczby pierwszej x. Nie sprawdzamy czy liczba ma dwa dzielniki, tylko musimy udowodnić, ze nie ma ich więcej. Zakres dzielników jest 2 do x-1. Musimy uzyć pętli warunkowej.

Jeśi liczba nie jest pierwsza i ma dzielnik d1, to ma też dizelnik x/d1. Wystarczy naleźć tylko jeden z tch dzielników.
Więc zakres musi być 2 do x div 2
Lepiej, zęby zakres był 2 do sqrt(x)
X musi być nieparzyste i dzielniki muszą być nieparzyste.
Jakie mamy wyjątki w liczbach pierwszych?
1 – bo ma jeden dzielnik (nie)
2 – bo jest parzysta. (tak)
parzysta >2 (nie)
nieparzysta >1 ?

(more…)

Zmienianie atrybutów na koncie w XXVII LO

Tuesday, October 16th, 2007

Zmienianie dostępu do naszego foldera w sieci LO.

Jesli chcesz ot trochę zrozumieć, czytaj od początku. Jeśli chcesz tylko zmienić atrybuty i mieć spokój, zacznij od 4 akapitu (nie licząc tego).

W folderze z o nazwie takiej samej jak nasz login mamy dwa katalogi: Maildir i profile. WWW nie jest katalogiem, tylko skrótem do katalogu znajdującego się pod /home/WWW/naszlogin. Ustawienia dostępności są takie, że prawie każdy, kto się zaloguje może zmieniać dane w naszym folderze profile. Stwierdziłem, że tak nie może być i Balcerowicz musi odejść. No wiec
najpierw kilka słów wstępu:

(more…)

Informatyka w liceum lekcja 4

Thursday, October 11th, 2007

Lekcja 4

Temat: Pascal ciąg dalszy

Nowy typ zmiennej: Boolean. Oznacza ona wartość logiczną. Przyjmuje wartości true dla prawdy i false dla fałszu.
Jeśli zadeklarujemy var zmienna: Boolean; możemy wykonywać różne operacje. Np:
zmienna:=false
zmienna:=true
zmienna:=(x=1) co oznacza to samo co: if x=1 then zmienna:=true else zmienna:=false

Jeśli zmienna Boolean jest warunkiem pętli nie piszemy
If zmienna=true then ...
Możemy napisać tylko:
If zmienna then ...
Jeśli warunkiem jest fałsz, to piszemy
If not zmienna then ...

(more…)

Fizyka, Lekcja 15, 9.10.2007

Tuesday, October 9th, 2007

Temat: Dwie ciekawe zależności w ruchu jednostajnym zmiennym bez prędkości początkowej. /bez rysunków/

1. Ciekawa zależność

Przy a= const
i v0 = 0
długość przebytej drogi w kolejnych odcinkach czasu ma się do siebie tak, jak kolejne liczby nieparzyste.

(more…)

Fizyka, lekcja 14, 8.10.2007

Tuesday, October 9th, 2007

Temat: Cholera Wie /bez obrazków/

[Rys.1]
z – położenie
x==x0+v0*t+(at2)/2

[Rys.2]
s – droga

s = s1+s2 = v0*t + 1/2*(vk-v0)t = v0 + ¦¦ a=Δv/t => vk-v0 = a*t ¦¦ 1/2*a*t2 = v0*t+1/2at2

znaczki ¦¦ oznaczają wtrącenie jakiegoś przekształcenia, z kórego wynika dalsza cześć działania. P. KUran to wymyśliuł, tylko ze rysował takie szlaczki. Ja nie mam szlaczków na komputerze…